Die fliegende Roberta/der fliegende Robert (2a, 2006/2007)
Die Kinder hören die Geschichte vom "Fliegenden Robert" (der auch eine fliegende Roberta sein kann). Wir sprechen darüber, wie Himmel, Bäume und Menschen im Sturm aussehen. Mit aufgespanntem Regenschirm stellt ein Kind die Bewegung des fliegenden Robert vor der Klasse dar. Aufgabe ist, in zwei Bildern Robert/Roberta darzustellen; zuerst noch am Boden und dann in der Luft. Dabei muss darauf geachtet werden, dass Farben und Formen auf beiden Bildern gleich sind; variieren muss die Körperhaltung und die Entfernung zu Bäumen und Häusern. Die Kinder malen mit Buntstiften, der Hintergrund wird geschleiert (abgespitzte, verriebene Farbe). Die Kinder konnten sich aussuchen, ob sie den Hintergrund zuerst oder am Schluss gestalten.
(Bitte auf die kleinen Bilder klicken, um eine vergrößerte Ansicht zu erhalten.)
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