Paul Klee: Farbtafel (Klasse 4c, 2004/05)
Zunächst beschrieben die Schülerinnen und Schüler die 1930 entstandene "Farbtafel" von Paul Klee. Wie auch bei dem Bild "Haupt- und Nebenwege" konnten dabei viele Kriterien hinsichtlich der Bildkonstruktion und der Farbgebung herausgearbeitet werden.
Aufgabe war dann, ein Blatt Papier in 35 (5 x 7) annähernd quadratische Felder einzuteilen. Diese Felder sollten nach bestimmten Prinzipien ausgemalt werden. Zum einen mussten sich die Schülerinnen und Schüler für eine der drei Grundfarben oder Braun entscheiden. Diese Farbe durfte nur mit den beiden anderen Grundfarben abgetönt werden, so dass die unterschiedlichsten Nuancen entstehen konnten (von Orange-Rot über Rot zu Rot-Violett).
(Bitte auf die kleinen Bilder klicken, um eine vergrößerte Ansicht zu erhalten.)
|
